Obavijest o organizaciji produženog boravka u školi

Poštovani roditelji,

Od početka nove školske 2023/24. godine, u sklopu škole realizovat će se Program produženog boravka za učenike razredne nastave od prvog do petog razreda.

Zainteresovani roditelji mogu dobiti sve informacije, te se prijaviti putem, maila: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it., telefon: 036 750 240, uz ostavljanje podataka o učeniku – razred i odjeljenje.

Savremeni način života sve većem broju roditelja nameće potrebu zbrinjavanja djeteta mlađe školske dobi koje nakon redovne nastave odlazi kući i bez nadzora provodi vrijeme do dolaska roditelja. Samostalan boravak kod kuće često izlaže dijete mnogim opasnostima, a strah i briga roditelja za dijete tokom radnog dana nameću potrebu za organizovanom brigom o djetetu.

Produženi dnevni rad nakon redovne prijepodnevne nastave – produženi boravak, jedan je od modela kojim se mogu kvalitetno i sistemski riješiti navedeni problemi, naročito u urbanim sredinama kakv je naša Općina. Nova uloga škole na taj će način biti maksimalno i racionalno iskorištena jer pruža nebrojene mogućnosti djelovanja u svrhu pravilnog razvoja i rasta svakog djeteta u kvalitetnu osobu, korisnu svojoj porodici i zajednici.

Nakon redovne nastave organizira se produženi boravak u školi za učenike od prvog do petog razreda osnovne škole. Radno vrijeme i organizacija rada u školi biti će fleksibilni.

Boravak i rad prema ovakvom obliku organizuje se od 8 sati ujutro do 16 sati poslije podne (dežurstvo po potrebi i nakon 16 sati), odnosno rad će se uskladiti sa potrebama korisnika. Ukoliko je potrebno, škola će organizovati i jutarnje dežurstvo.

Ciljevi realizacije sadržaja u produženom boravku u skladu su s općim ciljevima osnovnog obrazovanja:

1. Omogućiti djetetu pun život i otkriti njegove/njezine pune potencijale kao jedinstvene osobe
2. Omogućiti djetetu njegov/njezin razvoj kao socijalnog bića kroz život i saradnju s ostalima kako bi doprinijela/doprinijeo dobru u društvu
3. Pripremiti dijete za daljnje obrazovanje i cjeloživotno učenje (učiti kako učiti)
4. Omogućiti djeci siguran i ugodan boravak do povratka roditelja s posla

 Specifični ciljevi:

• potpun i harmoničan razvoj djeteta
• važnost isticanja individualnih različitosti (svako dijete je jedinstveno; osigurava mu se razvoj svih potencijala)
• fokusiranje na učenje (ističe se važnost onoga što dijete uči i procesa kojim usvaja znanja)
• izmjena mnogobrojnih pristupa učenju
• učenika se nastoji osposobiti za samostalno učenje
• ističe se radost učenja i potiče motiviranost za učenje
• osvijestiti važnost učenja temeljenog na okruženju
• pismenost (jezička i matematička)
• razvijanje duhovne dimenzije života
• europska i globalna dimenzija modernog življenja
• pluralizam, poštivanje različitosti i važnost tolerancije
• funkcioniranje kurikuluma u odnosu na jednakost i korektnost pristupa u obrazovanju
• partnerstvo u obrazovanju
• uloga tehnologije u obrazovanju
• briga o djeci s posebnim potrebama
• olakšavanje prijelaza iz nižih u više razrede osnovnog obrazovanja

PODRUČJA I PLAN AKTIVNOSTI U PRODUŽENOM BORAVKU

PODRUČJA AKTIVNOSTI	PLAN AKTIVNOSTI (preporučeno vrijeme u odnosu na 25 sati Sedmično, izraženo u postotku)
1. JEZIČKO-KOMUNIKACIJSKO	15%
2.MATEMATIČKO-LOGIČKO, NAUČNO-TEHNOLOŠKO	10%
3. SOCIJALIZACIJA, ODNOS PREMA SEBI, ZDRAVLJU, OKOLINI I RADNIM OBVEZAMA	25%
4. KULTURNO-UMJETNIČKO	15%
5. IGRE, SPORT, REKREACIJA	25%
6. PREMA ODABIRU ŠKOLE ( u skladu s lokalnim i školskim kurikulumom)	10%

 

Učenje, odmor i aktivnosti po izboru djeteta i roditelja spajaju se u jedinstvenu cjelinu pedagoških djelatnosti škole.

 

                                                                                                                            Direktor

                                                                                                                  mr.sc. Edin Idrizović